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En CP, je fais trois temps d'évaluations
les évaluations de rentrée : j'utilise les évaluations Far de chez Yellow concept. Même si leur passation prend du temps, elles sont très complètes et permettent une analyse précise du niveau de chaque élève. Suite à ces évaluations, je rencontre toutes les familles, pour signaler d'éventuels points d'attention et proposer si nécessaire quelques séances d'aide personnalisée ou un travail plus en profondeur avec l'enseignante ASH.
En milieu d'année : A cette période, je rencontre les parents pour un suivi des enfants ayant des difficultés d'apprentissage.
Evaluations - mise à jour (programme 2018) avec des exercices en lien avec Pic bille en math
En fin d'année. Je propose à nouveau une rencontre à tous les parents pour faire le bilan de l'année scolaire.
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Le mois de janvier se prête bien à l'étude de la notion "solide ou liquide". C'est une période où la nature nous offre les différents états de l'eau pour observation. J'espère qu'un matin, la glace sur la cour de l'école nous permettra de lancer cette étude...
Voici donc les séances prévues et les différents documents que je vais utiliser. Je n'ai pas précisé sur la fiche de préparation les objectifs et compétences (très succinctes, j'en conviens mais j'essaie d'aller vite à l'essentiel, il y a tellement d'autres choses à préparer.).
Je vous ai joint un "copier-coller" du BO cycle 2 précisant les compétences concernées.
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d'un p'tit loup qui aime l'école...
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Je vous invite à visiter mon nouveau blog
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